Mich würde mal interessieren, ob in den deutschen Grundschulen nicht nur Kopfrechnen praktiziert wird, sondern auch, wie es effektiv funktioniert.

Beispiel:
137 + 86 + 83

Mein Lehrer in der 3. hat es mir so beigebracht:
86 + 83 = 170 + 137 = 307 (-1) = 306.

Wird das "kreative Kopfrechnen" (und eigentlich superschnelle) heute noch gelehrt?